比如字源联想通过汉字的来源及演变的历史来记忆汉字的字形和字义,深圳培智乐学对外汉语教师培训发布于

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深圳老外汉语培训,培智乐学国际汉语注重方略提升发布于:2017-10-16 16:06发布人:pzlx2017来源:www.happylearn.net.cn/点击量:179      很多对外汉语教师在教老外学中文的过程中会发现,老外学习有几个通用特性,首先老外学习语言很认真,其次想象力非常丰富而且连贯,甚至可以让思维模式连接。但是这些优势所在如果可以让对外汉语老师巧妙运用到语言教学中,就会对语言教学本身得到最佳的学习途径。      毕竟学习汉语,需要经过长期积累,并非一日之功,这就需要学习者在学习中文的过程中,了解汉字含义的同时明确其使用的句型语句以及相关的学习策略和学习方法,这些都在老外学中文的过程中显得至关重要。所以对于对外汉语老师而言,教老外学中文不单单是对知识、语法、语音的传播,更多的是在于方法的实际运用,既然是方法运用,就可以尽量做到有教无类因材施教,因为不同的学生表达和理解力有所不同。      所以在教授过程中老师需要知晓学生本身的掌握概念予以变化。当然一般而言为了老外学中文记忆知识这是由于汉字既然从象形文字中进化,那么在教学中就可以利用反推原则,让学生轻松的学习。      比如可以考虑通过联想记忆去解决枯燥的死记硬背,当然这种联想是相对客观的方法,比如安这个汉字,在教学中对外汉语老师可以试着使用联想法,安从结构而言是宝盖下一个女,这就证明代表着安全、安心 ,安这个汉字,应为会意字,上方宝盖意为家,意为家中有女安,定也。此含义出自尔雅。尽管如此,汉语学习也不只是通过理解的方式学习,可以通过字形的联想,通过字义的了解,通过字形的联想等等,这些都是教授老外学汉语的方法所在。比如字源联想通过汉字的来源及演变的历史来记忆汉字的字形和字义。      例如“人”、“山”、“水”、“日”等古代象形字,就可以先利用甲骨文中的字形,让学生猜测字义。然后再逐一写出它们的演变形式等等,其实这种方法对记忆字形是非常有帮助的。而字形联想,则是通过根据现代汉字字形像什么或者接近什么,从而进行记忆或者比较记忆的一种方法。 但是对于老外学习汉语而言,除了理解和熟识汉字形象,老外也要明白认汉字是学习汉语的一个关键所在。汉字教学的成功与否,直接关系着汉语教学的整体效果。发挥学生的自主联想记忆、特长记忆汉字,帮助他们提高学习汉语的积极性,提高汉语学习的效果,是行之有效的。      培智乐学汉语学院自成立以来,秉持严谨和规范的培训体系,汇聚对外汉语业界培训名师和专家教授资源,研发出独具特色的对外汉语教学体系。培智乐学汉语学院吸引了大量外籍中文学习爱好者和外资企业中文培训需求,同时吸引了大批国际对外汉语教学爱好者加入到全球推广汉语的队伍中来。培智乐学汉语学院被学员誉为深圳对外汉语行业的“黄埔军校”。2016年培智乐学汉语学院荣幸地被国家汉办——孔子学院总部授予国家汉语水平考试考点的资质.地址:深圳市罗湖区翠竹路华盐大厦二层培智乐学教育咨询电话:0755-25781095  25781009网址:www.happy-learn.net/www.happylearn.net.cn/

外国人怎么在深圳学汉语,培智乐学培训学校让你爱上中文培养发布于:2017-10-10 20:04发布人:pzlx2017来源:www.happylearn.net.cn/点击量:177      以往课堂教学中教师和学生并存于一个教学体系中,二者的关系一定是教师为上,学生为下,似乎老师就是应该被学生尊重的,老师就是凌驾在学生之上的,实则不然。其实这种思维模式本身就是错误的,因为尊重教师并没错,教师传授学生知识,但是并不等于这就可以凌驾于学生之上,所以学生和教师的关系应该是平行行为或者是互动模式。      老师传道授业解惑,学生提出问题待教师解答,这其中更多的是一种提问的互动回答,所以教老外学中文的老师不应该让自己凌驾于学生之上,应该在生活和教学时多多关注学生的心态,了解学生的想法。       可以说教老外学中文的教师应该多多把关注度放在学生身上而不是自己的身上,可能你会说一个教师面对那么多学生顾的过来吗?是的可能无法做到绝对的面面俱到,但是至少可以在学生身上多多用心,这样才是老师应该尽到的职责,当然对于老外学习过程中的各种问题老师也应给予正确解答,更不能把老外变成死读书的学生,要让老外学中文时明白,知识学习,中文学习实际是为了运用,而不是一味的死教条,所以教师要有新的教学思维和教学理念。而在教老外学中文的过程中也要给学生适当营造一个轻松的上课环境。       让老外真正感受到学习的轻松愉悦,而不是压力重重。要让老外在课堂学习中真正吸收知识,而不是单纯的记忆学习的知识点,要让老外明白,中文不单单只是知识点的牢记而是要运用得当,而这些都需要老师在平时的教学中在点滴的经验总结中予以实践。      教老外学中文的过程应该考虑的问题是如果通过良好的课堂互动形成课堂应有的轻松氛围,从而发挥老外的想象力让课堂更加鲜活,从而达到激发学生学习兴趣,改变身心概念,这些是至关重要的,毕竟教师的课堂职责就是调动主动性,如果能让老外和老师学,慢慢变为自己主动学或自己主动问的时候,教学质量自然会有明显提升,教学氛围也不会是以往的死记硬背,而是中文学习的过程中逐渐形成汉字的技能本领,但是想做到这些,教师需要明确,教老外学中文的过程中的教学情境使用,从而利用情景调动学生学习中文的热情;      使老外的中文的实践能力和创新精神得到锻炼和培养;使老外学习意志力得到了充分的锻炼。从而培养老外学中国的思维开发,让老外真正了解中文、爱上中文。      培智乐学汉语学院自成立以来,秉持严谨和规范的培训体系,汇聚对外汉语业界培训名师和专家教授资源,研发出独具特色的对外汉语教学体系。培智乐学汉语学院吸引了大量外籍中文学习爱好者和外资企业中文培训需求,同时吸引了大批国际对外汉语教学爱好者加入到全球推广汉语的队伍中来。培智乐学汉语学院被学员誉为深圳对外汉语行业的“黄埔军校”。2016年培智乐学汉语学院荣幸地被国家汉办——孔子学院总部授予国家汉语水平考试考点的资质.地址:深圳市罗湖区翠竹路华盐大厦二层培智乐学教育咨询电话:0755-25781095  25781009网址:www.happy-learn.net/www.happylearn.net.cn/

深圳个人定制汉语培训?深圳培智乐学对外汉语教师培训发布于:2017-10-07 14:45发布人:pzlx2017来源:www.happylearn.net.cn/点击量:358      因为自己是小语种专业的,所以在毕业之后就从事了翻译的工作,但日复一日如机械般的工作使我厌倦了这样的生活。听身边的朋友说,参加对外汉语教师培训,做名老外的中文老师是当下的热门职业,而且很适合小语种专业的我。      在此之前,我已经通过贴吧、论坛、博客等媒介了解到对外汉语教师的发展状态以及考试难度,为了防范于未然,我参加了培智乐学开设的对外汉语教师培训班,在那里开始了为期一个多月的强化练习。这段时间内,我学习到丰富的理论知识以及实用的应试技巧,其中,为我上课的徐老师还专门分享了他的对外汉语授课理念。      通过十几年的对外汉语教学,培智乐学的徐老师发现许多外籍汉语学习者在放弃之前往往会采取中文教学,在一定程度上,这样的教学方式不仅对对外汉语教师的教学手段提出了更高的要求,迫使他们想方设法地激发老外学汉语的学习热情,同时还加大了汉语学习的难度,使不少老外提前对汉语的复杂性产生恐惧心理,进而加速他们对中文的厌恶感,那么如何才能打破这样的现状呢?       在汉字的系统中,有三千多种意义复合的字符,这些字符变幻莫测,所以在教学的过程中,对外汉语教师应当让学生学会组合,这样就很容易弄清楚汉字的意义,加深他们记忆的同时还能使他们体会到汉字学习的乐趣。一开始,老外可能会疑信参半,经过一段时间,他们会逐渐发现每个角色都有一个非常明确的理由和逻辑,弄清楚每个角色的意思就像一场游戏。      说到这里,徐老师向我列举了这样一个案例。以“妈”字作为原型:你可以将“妈”拆分成女+马=妈。由于马是中国历史上最大的驯养动物,所以从字面上来看,中国人用马表示母亲是家庭中最大的女人,是不是觉得非常有趣呢?其实,这样有趣的教学素材还有很多,不少例子中的逻辑都能被老外普遍理解,遇到一些顽皮的学生,对外汉语教师还能让他们写课堂上学到的角色,然后他们必须模仿那些角色。       最后,培智乐学的徐老师如是说道:事实上,汉字并不难学,对外汉语教学也是如此,一名优秀的对外汉语教师总是将不同的元素字符放在一起,让外籍学生通过创造角色进行汉语的学习,这样的角色并不是随机的,而是体现在逻辑上,并且每一个角色的组成都是一个合理的、不同的元素组合,我突然意识到对外汉语教学就是一场教导老外如何进行游戏的过程,而对外汉语教师培训则是让我掌握游戏规则的强化辅导。      培智乐学汉语学院自成立以来,秉持严谨和规范的培训体系,汇聚对外汉语业界培训名师和专家教授资源,研发出独具特色的对外汉语教学体系。培智乐学汉语学院吸引了大量外籍中文学习爱好者和外资企业中文培训需求,同时吸引了大批国际对外汉语教学爱好者加入到全球推广汉语的队伍中来。培智乐学汉语学院被学员誉为深圳对外汉语行业的“黄埔军校”。2016年培智乐学汉语学院荣幸地被国家汉办——孔子学院总部授予国家汉语水平考试考点的资质.地址:深圳市罗湖区翠竹路华盐大厦二层培智乐学教育咨询电话:0755-25781095  25781009网址:www.happy-learn.net/www.happylearn.net.cn/

深圳商务汉语培训词汇学习不是单独存在发布于:2017-06-20 16:37发布人:pzlx2017来源:www.happylearn.net.cn点击量:236培智乐学汉语学院词汇学习一般是商务汉语培训过程中最大的学习困扰,对于老外学中文而言,学习方法的不同直接影响商务汉语掌握的可靠度,可以说中文由词汇构成,词汇也是中文语言系统中的重要组成部分,但是学习者由于不能理解词汇含义而导致词汇认知难度增加是可以理解的,但是这些难题和麻烦是可以得到有效克服的,对于老外学商务汉语而言,老师首先要让老外了解中文词汇汉字的拼读方式和拼读方法,拼读方法的准确直接影响到日后汉字使用的正常交谈,所以对于词汇关卡是老外学商务汉语时必须搞定的事情,但是就我们看来学习方法可以多种多样。一般教老外学商务汉语的教师看来,死板的教学思维不受推崇,教学本身让学生了解词汇的方法可以通过分类概念,就是将不同词汇进行分类,比如可以考虑同义词是一类;反义词是一类;然后针对不同词汇的读音、含义、词性、语法进行表述从而让老外学商务汉语时了解词汇间重要差别,其次也可以考虑词汇链接实际运用方式比如把某一个词汇融入生活中让老外在学商务汉语的过程中明确词汇的实际运用。并通过特定词汇实际运用了解到词汇所涉及的称谓和相关的语境。因为无论什么样的语言词汇都需要在具体语境中是灵活的,离开了语境就“死”了,所以老师教中文的时候不能照本宣科去讲词汇的基本知识,要举出例子在具体语境中让学生深刻体会它们的用法。 同时,教老外学商务汉语不仅要在语境中讲解词汇,还可以要求学生通过语境去猜测词汇的含义。学生利用词汇所处上下文的语境以及词汇本身的构成来推测其含义,这样就可以充分调动学生已有的知识储备,把新词快速地和旧知识联系起来,以加深印象。教老外学商务汉语的教师应该鼓励学生多多应用已经熟知的中文词汇并加以联接,让词汇适当相连从而发挥词汇之间的联接运用熟知的语法进行有效交流。从而明确语法和词汇并不是单一存在于中文语言中,可以说语言的语法、句子、单词都是相互支撑且彼此独立又存在联系,这种中文思维模式不但可以在中文教学中互通,也可以广泛认可于任何语言范畴。只有教老外学商务汉语时有这种思维模式的建立才能让老外具备思维连贯的学习方法而不是独立存在于单纯的汉语学习。培智乐学汉语学院自成立以来,秉持严谨和规范的培训体系,汇聚对外汉语业界培训名师和专家教授资源,研发出独具特色的对外汉语教学体系。培智乐学汉语学院吸引了大量外籍中文学习爱好者和外资企业中文培训需求,同时吸引了大批国际对外汉语教学爱好者加入到全球推广汉语的队伍中来。培智乐学汉语学院被学员誉为对外汉语行业的“黄埔军校”。2016年培智乐学汉语学院荣幸地被国家汉办——孔子学院总部授予国家汉语水平考试考点的资质。地址:深圳市罗湖区翠竹路华盐大厦二层培智乐学教育咨询电话:0755-25781095  25781009详情请登录网站:www.happy-learn.net/www.happylearn.net.cn/

深圳老外学习汉语学校,我的节假日我做主——培智乐学教育发布于:2017-10-10 20:18发布人:pzlx2017来源:www.happylearn.net.cn/点击量:158       国庆长假已结束,上班一族开始拖着疲惫的身躯投入到紧张的工作中去了,而我却准备背包去国外旅行啦!因为在上班族在人挤人到处旅游时,我在国庆期间教五名外国人汉语,小赚了一笔。曾经我也是一个上班族,每天朝九晚五地工作着,拿着一成不变的工资。几年下来感觉整个人都没了活力,感觉到生活没有色彩和意义。后来,我在朋友圈看到有一位朋友经常发教外国人汉语的照片,还会发在世界各地旅游的照片。感觉她的生活才是真正的生活,而我的生活只能叫活着。      我在微信里跟她聊了会天,发现她是前2年在培智乐学国际汉语教师资格认证中心学习培训,考取了对外汉语教师资格证。她说已经教了很多的外国人汉语,交到了很多外国朋友,也去了许多国家旅行。聊完,我发现我也可以去学习对外汉语教师培训课程,考取对外汉语教师资格证来教外国人汉语的。这样一来,我的生活肯定会变得精彩起来。       于是,我和培智乐学国际汉语教师资格认证中心的老师联系了一下。老师在电话里跟我讲了关于对外汉语的前景,并约我参加试听课程。      当我来到培智乐学国际汉语教师资格认证中心,看到有几位对外汉语老师正在教外国学员汉语。学校的墙上挂着很多荣誉资质,书架上陈列了很多书籍,让我感觉重回校园的亲切。很快培智乐学国际汉语的老师接待了我,进行了详细地沟通和能力测评。随后,老师安排我试听了对外汉语教学试听课。我感觉非常地不错,就报了培智乐学国际汉语教师高级讲师级课程。      在接下来的几个月,我在培智乐学国际汉语教师资格认证中心学习培训。在培智乐学我结识了一群志同道合的同学,都是想追求更好品质的生活。有的同学是想通过教外国人汉语来提高口语,有的是为了出国留学有一技之长可以在国外打工生活,有的是为了出国移民可以给外国学生做家教。我的短期目标是想工作时间更灵活自由,有充分的时间去生活。可能以后,我也会考虑到国外生活。毕竟目前很多国家都在开始学习汉语,而汉语老师却严重紧缺的,出国教汉语也是非常不错的选择。       在培智乐学国际汉语教师资格认证中心学习,不仅仅有对外汉语专业知识和教学方法的学习,也有丰富多彩的文化课和主题活动课,更重要的是学校会安排实践教学。在IMCPI我学习到了很多,考取对外汉语教师资格证后,老师就为我推荐了外国学员教学。现在,我也已经教了很多外国学员汉语了。      可以说,我完成了自己的第一个小目标,就是我的假期我做主。我的生活变得多姿多彩,而不是一成不变的枯燥生活啦。我将背着旅行包到处去看看,然后决定到底移民去哪个国家生活。延伸阅读:      培智乐学汉语学院自成立以来,秉持严谨和规范的培训体系,汇聚对外汉语业界培训名师和专家教授资源,研发出独具特色的对外汉语教学体系。培智乐学汉语学院吸引了大量外籍中文学习爱好者和外资企业中文培训需求,同时吸引了大批国际对外汉语教学爱好者加入到全球推广汉语的队伍中来。培智乐学汉语学院被学员誉为深圳对外汉语行业的“黄埔军校”。2016年培智乐学汉语学院荣幸地被国家汉办——孔子学院总部授予国家汉语水平考试考点的资质.地址:深圳市罗湖区翠竹路华盐大厦二层培智乐学教育咨询电话:0755-25781095  25781009网址:www.happy-learn.net/www.happylearn.net.cn/