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 概况     |      2020-02-03 11:48

那里有辅导情商机构发布于:2017-12-29 15:39发布人:siyuejy来源:那里有辅导情商机构点击量:246那里有辅导情商机构家长的情商可以传达给子女。父母之间表现出的温柔和浓浓情意,势必给子女带来积极的影响。为提高孩子的情商,心理学家提出了以下建议: 培养自信心和面对挫折的承受能力一个在体操方面很有前途的12岁小孩来见总教练,总教练没有当即让她表演体操,而给了她4只飞镖,要她投射到办公室对面的靶子上。那个小女孩胆怯地说:“要是投不中呢?”教练告诉她:“你应该想到怎样成功,而不是失败。”小女孩反复练习,终于获得成功。因此,在生活中,你应该告诉孩子,做任何一件事心里首先要想到成功,而不是失败,相信自己成功的人才能取得成功。 保护孩子的自尊心孩子做错事或坏东西在所难免的,不要老是数落孩子:“你怎么这样不听话!”“这个不能动,那个不能动”。这会伤害孩子的自信心和自尊心,不要怕孩子淘气给你添麻烦,而要多考虑什么有益于孩子的心理成长,因为幼儿的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到满足之后。 情绪和社会化等方面所所表现出来的一种良好的心理状态。家长也要克制自己简单和粗暴的教育方式。如果真是不让孩子玩某样东西,应该用转移注意力的方式把孩子的兴趣转移开。 文章来源《东方司乐国际教育》东方司乐国际教育是国内专注于通过音乐智能培养3-13岁孩子学习能力的培训机构,让孩子注意力更好,记忆力更好,语言能力更好,情绪管理训练和情商培养,想象力更好,学习习惯和学习方法等都能得到良好的改善。

一个人的情商是会影响到一个人的与人交往和生活的,我们也都知道高的情商是可以让你到处如意的,作为家长也都希望自己的孩子情商高,育儿专家介绍说孩童时期,情商是可以培养的,7-12岁是孩子情商培养的黄金期。

那里有增强情绪的机构发布于:2017-12-29 15:38发布人:siyuejy来源:那里有增强情绪的机构点击量:144那里有增强情绪的机构孩子情绪不好,家长压抑型的特点1.轻视孩子的情绪,甚至认为情绪表达是种错误,于是批评孩子。2.与孩子的情绪本身相比,这类家长更看重行为,会针对孩子的行为责骂或打孩子。3.认为负面情绪产生的原因在于坏性格或懦弱的性格。4. 认为孩子试图利用负面情绪来满足自己的某种要求。5.认为负面情绪必须得到控制。6.对于孩子的情绪,不惜采用打骂孩子的方式帮助孩子消除这些不好的情绪,以便引导孩子做出正确的行为。 母和孩子的互动很重要。如果父母的认识不对,他们和孩子的互动就会偏离方向,产生一些不必要的问题。如果周围的人,比如父母和老师,能够引导孩子认识自己的情绪,“我现在很伤心”,“我现在因为完成这个任务很困难而感到受挫”,并且让他们感受到自己的情绪能被父母和老师所接受,从而进一步认识到,“我在这样的情形下,有这样的感受是正常的”,“人们在这样的情形下往往都会有这样的感受”,那孩子就能接受自己的情绪,逐渐平静下来,并且逐步学会用更合适的方式来表达或者疏导自己的情绪。 文章来源《东方司乐国际教育》东方司乐国际教育是国内专注于通过音乐智能培养3-13岁孩子学习能力的培训机构,让孩子注意力更好,记忆力更好,语言能力更好,情绪管理训练和情商培养,想象力更好,学习习惯和学习方法等都能得到良好的改善。

九岁小孩子上课注意力差发布于:2018-01-25 16:35发布人:siyuejy来源:九岁小孩子上课注意力差点击量:243九岁小孩子上课注意力差免费体验课程: 注意力不集中的学生上课经常是“身在曹营心在汉”,眼睛看着黑板可是耳朵思绪早已飞到了天边。可是老师们又很难知道究竟是什么在扰乱孩子们的注意力。难度孩子上课注意力不集中就真的没有任何办法可以解决吗?当然不。孩子上课注意力不集中可以从多个方面进行缓解。小孩注意力不集中的解决方案1.换个教育方式2.听听音乐3.不要太安静4.调整灯光强度 (二)要知道如何去解决上课注意力不集中的问题,我们首先要来了解一下,为什么孩子会在上课时出现注意力不集中。一般来说,注意力不集中的原因主要是以下几种:1.生理原因由于孩子大脑发育不完善,神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡,故而自制能力差。这是正常的,只要教养得法,随着年龄的增长,绝大多数孩子能做到注意力集中。 2.病理原因儿童存在轻微脑组织损害、脑内神经递质代谢异常,另外,有听觉或视觉障碍的孩子也会被误以为充耳不闻,不注意听或视若无睹。这些情况需要得到专科医师指导下的治疗才能改善。 2.环境原因许多糖果、含咖啡因的饮料或掺有人工色素、添加剂、防腐剂的食物,会刺激孩子的情绪,影响专心度。此外,孩子的学习环境混乱、嘈杂、干扰过多也会影响孩子的注意力。 3.教育原因①父母教养态度是否一致?②是否太宠爱孩子,使孩子缺少行为规范?③是否为孩子买过多的玩具或书籍?④家庭生活步调是否太快令幼儿不能适应?⑤家里的活动是否太多,无法给孩子提供安静的环境?⑥学习的过程中是否积累了不愉快的经验?例如孩子程度跟不上老师家长的要求,孩子注意力不好时大人给予强化等。⑦孩子是否有情绪上的压力?是否过多的批评、数落孩子? 4.心理原因为了引起他人注意,得到关注,或者为了逃避父母给予的过重的负担,便下意识地通过一些行为来达到目的。心理、学习压力过大,不良情绪,心理疾病等,都会影响注意力的集中。 文章来源《东方司乐国际教育》东方司乐国际教育是国内专注于通过音乐智能培养3-13岁孩子学习能力的培训机构,让孩子注意力更好,记忆力更好,语言能力更好,情绪管理训练和情商培养,想象力更好,学习习惯和学习方法等都能得到良好的改善。

7-12岁被称为“正在凝固的水泥”阶段。这时,孩子85%-90%的性格都已经形成了。在这段时间里,学业压力日益繁重,学习习惯正在养成,孩子又急于尝试独立,试图从思想上逐渐挣脱父母的束缚,更容易受到同伴的影响。福建省情商研究会的情商导师提醒父母们:性格孤僻、怪异、不易合作、自卑、脆弱、不能面对挫折、急躁、固执、自负,情绪不稳定等等,这都是情商不足的表现,一个人的情商是一个人获得成功的关键。

培养忍耐力和自制力

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